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   TOPページ > アイアーンプロジェクト「防災世界子ども会議 NDYS」

更新日:2021年4月12日 更新情報          


<多様性の力で問題解決>
多くの国・地域が、新型コロナ感染症への警戒が続く中、大規模な自然災害発生という複合災害の危機にさらされ、持続可能な開発目標の達成も脅かされています。NDYS2021では3月31日、ネットワークでつながった世界5か国・地域の子どもたちが、オンライン会議で「ニューノーマル(多様性、市民性、環境危機意識、デジタル化)の視点から、自然災害と感染症との複合災害の危機をどう生き抜く」をテーマに、難局を切り抜ける話し合いをスタートさせました。
つづきはこちらから




オンラインだからこそできた企画!
8/23成果発表会
防災世界子ども会議2020 in 四日市
 2016.1〜 持続可能な開発目標SDGsへのチャレンジ!
テーマ気候変動と私たちの住むまちの「防災・減災・復興」
「防災世界子ども会議2020 in 四日市」ダイジェスト ビデオをご覧ください。
コロナ禍、10か国から100人以上の生徒と教師他が参加しました。



 お知らせ -News- more 

4月12日
JEARNワークショップ
4/10「第5回 アイアーン 学習会」の報告

海外から、広島の原爆投下を描いた絵本「まちんと」を学習の軸に、世界の子どもたちの交流を通しての平和教育の国際協働学習の実践記録がつぎつぎと動画で紹介され、子どもたちの視点で「世界各地から 動画で平和発信」しているようでした。
 
3月18日
2020年度 国際協働学習 iEARNレポート応募のお知らせ


 
2021年
1月29日
1/28 「アイアーン・バーチャル プロジェクト展」の報告
”地域と世界をつなぐSDGs"をテーマに、日本の若者が国際協働学習の成果を発表!


今回のバーチャルプロジェクト展は、JEARNから、セッション01で啓明学園中学高等学校による”Girl Rising "、セッション02では、明治学院大学とアメリカ・ロード・アイランド州の
Providence Collegeで学ぶ教員養成過程の学生との協働による"KOSKO Future Teachers”の2グループが作品と成果を発表しました


2020年12月14日 
JEARN第回研究ワークショップ
12/13「デジタル・シティズンシップ:メディア・リテラシーとの関係から学ぶ」の報告
GIGAスクール構想へ向けて!

多方面からご質問をいただき、充実した議論ができました。参加されたみなさま、ご声援いただいたみなさま、ありがとうございました。


2020年9月1日 
8/23 開催「防災世界子ども会議2020 in 四日市」はアイアーンニュースで世界へ発信!
防災の日の朝、当事業はアイアーン ニュース(iEARN in Action: August 2020)に掲載され、世界へ向けて配信されました。ニュース記事は、こちら(English)からご覧ください。

 more  

地域と世界をつなぐSDGs!
SDGsをテーマに
国際協働学習を始めませんか

<NDYS2021 参加校募集>
対象:世界の小学生・中学生・高校生
期間:2021年3月 - 8月
形態:ICTを活用した国際協働学習


防災教育:SDGs実現のための国際協働学習プログラム

メインプログラム
みんなでつくるグローバル災害安全マップ!
世界のすべての地域の学校がとりくむことにより、グローバル災害安全マップができあがります!
 


  国際協働学習 NDYSレポート



PDF(26,5MB) 片面56枚

 

世界10カ国・地域からの参加校が、災害安全マップづくりを中心に取り組んだ各学校の活動報告書(English)を公開しています。

ハンドブック「防災世界子ども会議2016 in 新潟」とともにご覧ください。

 

 これまでの取り組みをチェック!





NDYS 防災教育ネットワーク    これまでの活動
NDYSに参加の生徒がハイチの給食施設の建設を支援しています。20100824

日本とウクライナのiEARNメンバーの生徒達が、組織的にハイチの学校の給食施設建設とスタッフ配置の支援をしています。

Read More 
・NDYSに参加のトリニダードトバゴの学校はハイチで救援活動をしているユニセフにUS$10,500寄付しました。20100426


NDYSプロジェクトでは、ハイチの生徒達が学校生活を継続できるよう、世界中のメンバーのから更なる寄金を期待しています


iEARN News Flash #265



 関連団体・プロジェクト

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