デジタル・シティズンシップ教育の挑戦
「防災と平和」をテーマに防災世界子ども会議2022in新潟を7/23 ハイブリッド開催しました。
新しい時代の防災教育を模索しています。
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チャンネルをクリック！
インドネシア・アチェからのキーノートスピーチ
「私の初めての防災世界子ども会議体験」とマレーシアの高校とインドネシアの中学校の「防災世界子ども会議2022の実践報告」が仲間入りしました。 |
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11月1日
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2022年度 JEARNワークショップ オンライン開催
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6月1日 |
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3月3日
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| ジェイアーンYouTubeチャンネルに、「アイアーンが育むグローバル・コンピテンス」の動画用パワーポイントを公開しました。今後、国際協働学習の研究や実践などのコンテンツを拡げていきますので、お楽しみに！ |
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2022年
1月５日 |
デジタルツールの活用を前提とした異文化交流について、デジタル・シティズンシップ教育をどのように位置付けていくかについて考えるオンラインによるワークショップを行いました。
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| 世界のすべての地域の学校がとりくむことにより、グローバル災害安全マップができあがります！ |
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←世界10カ国・地域からの参加校が、災害安全マップづくりを中心に取り組んだ各学校の活動報告書（English)を公開しています。
ハンドブック「防災世界子ども会議2016
in
新潟」とともにご覧ください。
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これまでの取り組みをチェック！
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| NDYS
防災教育ネットワーク
これまでの活動
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| ・NDYSに参加の生徒がハイチの給食施設の建設を支援しています。20100824
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日本とウクライナのiEARNメンバーの生徒達が、組織的にハイチの学校の給食施設建設とスタッフ配置の支援をしています。
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| ・NDYSに参加のトリニダードトバゴの学校はハイチで救援活動をしているユニセフにUS$10,500寄付しました。20100426 |
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