世界とともに学ぶ!「国際協働学習」

デジタルを活用し、調べる、創る、交流する、ともに学ぶ

デジタルを活用し、海外の学校とPBL（Project Based Learning）を通して、世界とともに学ぶ学習、「国際協働学習」です。 国内外の多様な他者との対話・協働を通し、グローバルとローカルの両面で課題を考察し、成果物を作成します。成果発表は、対面とオンライン会議活動を組み合わせた国際防災教育プログラムを提供します。

○ スローガン　

○ ゴール　　　

プロジェクトに参加の世界各国・地域の小中高生が一同に集い、合宿をおこない、成果を発表します。寝食を共にすることで、文化や宗教の違いを超えて、互いの理解が深まり、信頼関係が構築されます。

未来を担う子どもたちが、地球の未来、防災についての意見を交わし、交流を深め、未来に向けた「宣言文」を採択します。そして、この「会議」で、さらに大きな連帯を求め、この会議の場を継続していくよう呼びかけています。

2016年1月、持続可能な開発目標を2030年までに達成すべく、17の目標を設定し、「誰一人取り残さない」社会を目指し、国際社会が新たな出発をしました。NDYSは、持続可能な開発の観点からの防災教育がさらに必要であり、活動を活性化させるために、NDYS2016より、方向性が一致する国連の持続可能な開発目標（SDGｓ）の実現を目指した取り組みをスタートさせました。
これまでの防災といえば地震や津波を想定していましたが、近年、気候変動による極端な異常気象が大規模な自然災害を引き起こす可能性があると指摘されています。社会が多様化する中、災害は多様化、多発化し、求められる防災の形が変わってきています。

多様化、多発化する災害への備えとして、気候変動対策は、持続可能な世界のための喫緊の課題となっています。この課題解決のために、具体的には、SDGsの１７の目標から、とくに目標３，１１＆１３の実現を目指して、私たちの住むまちの「防災・復興」をテーマに活動に取り組んでいます。

この活動は、世界の若い世代を巻き込み、国内外のSDGs実現を支援するヤングリーダーの育成など大きな効果を生むと考えられます。