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世界の子どもたちが協働する防災・環境学習の流れ
１．参加登録 国内外の参加者の募集は、主にアイアーン（海外）、ジェイアーン（国内）のネットワークを活用して行っています。登録は、国内外共に、「防災世界子ども会議」のHPから登録をします。 ２．ネットワーク上の学び
世界の子どもたちが協働で取り組む学習形態は、ネット上にゴールを共有する信頼関係を築き、その学びの共同体としての関係を持続発展させながら、ゴールを達成させていく、ICTを活用したプロジェクト学習方式です。
NDYS2010では
NDYSでは、異文化を理解した上で、協働学習の言語ツールのチャンネルを太
くするなど、世界の学校・子どもたちが、言語、文化、環境の壁を超えて、「いつでも、どこでも、誰にでも」交流がはじめられる、ユビキタスネット社会での「協働学習」を目指しています。
NDYSの協働学習のツール
3.
成果発表 ○
防災世界子ども会議 フォーラム インターネット・テレビ会議システムを用いて、世界の学校がつながり、その活動報告と成果発表および、パネルディスカッションの機会を持つライブイベントを行います。世界の教室がインターネットでつながり、参加者の生の声を披露し合います。 これまでのフォーラムへ ○
防災世界子ども会議 国際会議
阪神・淡路大震災の発生地、ひょうごを出発点として、子どもたちが年に一度、災害被災地や災害の予想される地域をつなぎ、実際に顔をあわせて「会議」を持ちます。未来を担う子どもたちが、地球の未来、防災についての意見を交わし、交流を深め、未来に向けた宣言文を採択します。そして、この「会議」で、さらに大きな連帯を求め、この会議の場を継続していくよう呼びかけています。
これまでの国際会議へ
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国際防災教育ネットワークづくりについて
さまざまな問題を抱え、世界規模での協力が必要とされるこの地球において、命の尊さや助け合いのすばらしさなど、共生社会における人間としての在り方・生き方を共に考え、行動に移す、地球規模の防災教育ネットワークになれるように、『防災世界子ども会議プロジェクト』を継続的に行っていく予定です。
ひょうご・神戸から広がる防災教育の輪
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